陽春三月又一年，又一次迎來(lai)了(le)我們自己節(jie)日“女神節(jie)”，海(hai)恒集(ji)團(tuan)工會(hui)聯合會(hui)組織的(de)“一葉(xie)式生花”，在春意盎然的(de)翡(fei)翠湖會(hui)議室(shi)如期(qi)綻放。

走(zou)進會議室，便被(bei)眼前擺放的(de)(de)(de)(de)一(yi)節(jie)節(jie)圓竹(zhu)(zhu)桶所吸(xi)引，這是做什(shen)么的(de)(de)(de)(de)呢，太好玩了(le)吧。前來授課(ke)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師用干布認真的(de)(de)(de)(de)擦(ca)拭著(zhu)，竹(zhu)(zhu)桶好粗啊，該要經歷多少個(ge)風霜雨(yu)雪(xue)歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)變遷？竹(zhu)(zhu)桶上有個(ge)蓋，可以取(qu)下(xia)來。過會兒老(lao)師發(fa)了(le)塊沉重的(de)(de)(de)(de)銅(tong)(tong)板(ban)，銅(tong)(tong)板(ban)上布滿一(yi)根根銅(tong)(tong)針，想來，這是插花的(de)(de)(de)(de)容(rong)器和工具了(le)，老(lao)師給每位(wei)女神，分發(fa)了(le)鮮(xian)花材料包。

首(shou)先是(shi)(shi)理(li)(li)論(lun)課的(de)(de)(de)(de)學習，老師向(xiang)我們娓(wei)娓(wei)講述花(hua)(hua)道(dao)的(de)(de)(de)(de)歷史，花(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)盛放、含苞、凋謝(xie)，寓(yu)示(shi)(shi)四(si)季的(de)(de)(de)(de)輪回(hui)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同階段，介(jie)紹了(le)(le)幾種不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)流派和(he)風格(ge)：茶花(hua)(hua)、立(li)花(hua)(hua)、生(sheng)(sheng)(sheng)花(hua)(hua)、盛花(hua)(hua)、自(zi)由花(hua)(hua)。一(yi)葉式生(sheng)(sheng)(sheng)花(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)風格(ge)是(shi)(shi)現代花(hua)(hua)道(dao)，特點是(shi)(shi)注重(zhong)創造(zao)，崇尚自(zi)然(ran)美，發(fa)掘植物(wu)在自(zi)然(ran)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)美與(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)命力。她(ta)說，完美的(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)道(dao)作品應該是(shi)(shi)每個(ge)(ge)人對大(da)自(zi)然(ran)個(ge)(ge)性理(li)(li)解的(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)。結合歷年花(hua)(hua)道(dao)展上(shang)作品投影(ying)，對花(hua)(hua)道(dao)作品有(you)了(le)(le)更直觀、感性認(ren)識。老師以(yi)獨到的(de)(de)(de)(de)思(si)考、清逸靈動的(de)(de)(de)(de)語言(yan)，賦予植物(wu)豐富的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)內涵和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)命啟示(shi)(shi)，讓我們在繁忙的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)，放慢(man)腳(jiao)步，悠然(ran)欣賞目之(zhi)所及、俯(fu)拾(shi)即是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)然(ran)之(zhi)美與(yu)人生(sheng)(sheng)(sheng)詩意，既(ji)陶冶性情(qing)，又培養情(qing)趣。

接(jie)下來(lai)，插花(hua)(hua)體(ti)驗開始了，三(san)(san)枝綠柳各自(zi)的(de)(de)長度(du)、角度(du)、方(fang)位如(ru)何確定，三(san)(san)朵含苞的(de)(de)、盛(sheng)放(fang)的(de)(de)花(hua)(hua)的(de)(de)位置(zhi)、高低，三(san)(san)片綠葉(xie)則緊挨著花(hua)(hua)兒，它們相(xiang)互遙(yao)望，相(xiang)互微笑，用(yong)無聲的(de)(de)花(hua)(hua)語有(you)聲的(de)(de)傾述和表達。每(mei)一(yi)種姿態，代表一(yi)種獨特(te)的(de)(de)心情。所有(you)的(de)(de)植物自(zi)有(you)一(yi)種光華(hua)，用(yong)你自(zi)己的(de)(de)心情去闡釋，不失為(wei)一(yi)種美好。

每(mei)個人心中都有一種鐘情(qing)的(de)花(hua)，而花(hua)花(hua)草草往往是寄情(qing)的(de)媒介。生活也許不夠完(wan)美，但(dan)至少在心里(li)給予花(hua)朵一席之(zhi)(zhi)地，在每(mei)個欣喜開懷(huai)，每(mei)個悵惋失落之(zhi)(zhi)時，看到她綻放的(de)生命，絢爛如錦，寂然如云。

三月，春光大(da)好(hao)，讓自(zi)己更美好(hao)，做(zuo)一個有溫度懂情趣會(hui)思(si)考的女神。